A hiperatividade é diagnosticada em uma criança com mais de 6 anos

Se seu filho está correndo desnecessariamente para a esquerda e para a direita, movendo-se constantemente, falando demais, incapaz de manter a calma e movendo constantemente as mãos e os pés, esses sintomas podem indicar déficit de atenção e transtorno de hiperatividade. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, comum em crianças em idade escolar, pode se tornar um problema social, pois coloca pais e professores sob estresse ao longo do tempo. Para essas crianças que são consideradas travessas, a ajuda de um especialista é necessária sem perder tempo. Especialista do Departamento de Psiquiatria do Hospital Memorial Kayseri Dr. Şaban Karayağız deu informações sobre transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.

Hiperatividade e hiperatividade são diretamente proporcionais

Durante o período de transição para o ensino fundamental e médio e médio, as declarações dos pais e professores de que 'eles não conseguem ficar calmos e se concentrar e focar nas aulas' podem na verdade ser um sintoma de déficit de atenção e hiperatividade na criança. Embora essas crianças sejam definidas como 'travessas, preguiçosas e travessas' na sociedade, o problema real costuma ser esquecido. A mobilidade excessiva das crianças hiperativas pode ser percebida imediatamente quando comparada aos seus pares. A assistência especializada é necessária para evitar que esse problema, que se refletirá na vida educativa, se complique.

Sua incidência é maior em homens

Na ocorrência de problema de hiperatividade, que é 2 a 3 vezes mais comum em meninos; Pensa-se que contribuem fatores biológicos, psicológicos, genéticos e sociais. Acredita-se que esse problema comece em uma idade precoce devido a sintomas como mobilidade excessiva do bebê no útero da mãe, mobilidade pós-parto e padrões de sono insatisfatórios.

A idade é importante para o diagnóstico correto

O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade é um transtorno importante que afeta a interação social e o sucesso escolar da criança. O diagnóstico desse problema deve ser feito à luz da avaliação psiquiátrica, dos instrumentos de medição e das informações obtidas da família e do professor. Antes dos 4 anos, a doença costuma ser diagnosticada na idade escolar porque os movimentos e o temperamento da criança mudam com frequência. Portanto, para ser diagnosticado com hiperatividade, a criança deve ter 6 anos ou mais e os sintomas existentes devem ser vistos há mais de 6 meses.

Pode ganhar vida com o tratamento certo

Quando o déficit de atenção e a hiperatividade, observados em aproximadamente 5% das crianças em idade escolar, são tratados de maneira correta, manifestam-se mudanças positivas na criança e em seus padrões de comportamento em relação à adaptação à sociedade. O tratamento eficaz é necessário para evitar que o problema atinja uma dimensão social e acadêmica, o comportamento de crianças hiperativas para não causar estresse nos pais e outros membros da família, para evitar problemas na escola e nas relações de amizade e para evitar que a criança experimente fracassos ao longo de sua vida como um todo.

Nesse processo, são usados ​​principalmente medicamentos, abordagem comportamental, terapias familiares e lúdicas e tratamentos com dispositivos de suporte.

Fique atento a alguns destes sintomas:

Em crianças hiperativas; Os sintomas ocorrem em 3 áreas: atenção, mobilidade e impulsividade. Existem 3 maneiras diferentes de ver, a saber, o tipo em que o déficit de atenção é proeminente, o tipo em que a hiperatividade e a impulsividade estão em primeiro plano e o tipo em que ambas estão misturadas.

Os seguintes sintomas são importantes para diagnosticar o problema:

  • Quando se trata de atenção, ele não consegue se concentrar em uma tarefa ou jogo específico, comete erros com frequência, deixa as coisas inacabadas e parece não estar ouvindo quando fala com ele.
  • É resistente a tarefas de casa e atividades em sala de aula.
  • Ele constantemente perde coisas. Nas atividades diárias, o sintoma mais importante é o esquecimento.
  • É extremamente móvel. Suas mãos e pés estão em constante movimento onde estão sentados. Ele não pode ficar em uma determinada área por muito tempo. Ele sobe nas coisas e corre para a esquerda e para a direita. Eles são pensados ​​para ter uma energia infinita. Ele fala muito, não consegue nem brincar quieto.
  • A pergunta feita responde antes de terminar. Ele interrompe quando outros estão falando, impaciente para esperar sua vez. Ele também intervém enquanto joga e age sem pensar nas consequências.
  • Em alguns casos, a impulsividade pode estar na vanguarda. Violência contra irmãos, resistência contra pais, desarmonia e tendência à raiva em jogos de pares, tendência a substâncias viciantes e ações perigosas sem pensar no fim podem ser sintomas de impulsividade.